## 书单34 | 认识道德与分歧该读哪些书？

你好啊，我是何帆，欢迎回到我们的读书俱乐部。本次课程，我带你复习一下我们读过的书，然后预告一下将要读的书。

我们本周读的书是海特的《正义之心》，这本书的英文是The Righteous Mind: Why Good People Are Divided by Politics and Religion。把书名翻译成“正义之心”，我总觉得有些离题，是不是翻译成“自以为是之心”更好呢？请你也提提意见。但这本书的副标题写得很清楚，也就是说，为什么都是好人，可一谈到政治或是宗教的时候就会吵起来呢？

我们这五节课基本上是按照海特这本书的结构，一部分一部分地讲了他的主要观点。了解了他的主要观点，我还是建议你再读读这本书。好不容易有一本书翻译得还不错，而且写得也很流畅。这本书的每一章后面都有一个总结，非常贴心。

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海特还有一本书叫《象与骑象人》，我们之前多次作过介绍。人的意识是分裂的，如同象与骑象人，而骑象人的工作就是服务大象。理性是骑象人，负责我们的推理、逻辑、语言等等，而大象则是我们的情感和潜意识。它发生在我们的意识之外，却操控着我们的大部分行为。《象与骑象人》描绘了骑象人与大象是怎样合作的。好的说服者要学会当大象的耳语者。

我们还推荐过灵长类动物学家德瓦尔的研究。海特说，人性是90%的黑猩猩，10%的蜜蜂。动物学家一开始以为黑猩猩很可爱，就像卢梭讲的“高贵的野蛮人”，友爱和善讲礼貌，后来才发现这帮家伙既狡诈又残暴。《灵长目与哲学家：道德是怎样演化出来的》跟我们这五节课讲的主题更契合，而《黑猩猩的政治》写得更为有趣生动。

我还给你推荐了一本选读书，罗伯特·赖特的《道德动物》。这本书似乎被市场低估了。罗伯特·赖特是一位著名的科学记者，他这本书选择的角度很有意思，写的是达尔文的恋爱，从这个线索，赖特介绍了进化心理学的一些主要研究，我们怎样恋爱，怎样成家，我们怎么看待友谊，怎样形成自己的道德观和政治信仰，在这本书里都有精彩的论述。

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接下来我们要讨论的问题是社会阶层。我们将要读的书是哈佛大学普特南教授的《我们的孩子》。这本书最近影响很大，不仅由于书写得好，而且由于选择的时机好。过去，我们讲教育能够提高社会流动性，现在，教育反而成了社会阶层固化的助推。为什么社会阶层会出现板结化呢？这是经济的过错、政策的过错、社会的过错、父母的过错，还是学校的过错？同样的焦虑我们也有，接下来，我们就一起探讨一下这些问题。

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