## 问答03 | 为什么你总是“半途而废”

有些读者留言说，自己每次下定决心要去读书，但是都坚持不下来。

其实所有喜欢读书的人估计都不是“坚持”下来的。比如，“得到”里的另一位作者王烁老师在他的《王烁大学问》中说过：

大体而言，有些书读的本身就是享受，我最担心的就是读完......

读书的过程就是享受，享受那些作者帮我们解决问题、看清世界。只有抱有这种心态，可能你才有机会“坚持”下去。

我们总说“近朱者赤，近墨者黑”。

如果你有自己钦佩或者喜欢的作者，并且希望成为他们的样子，那读他们的文章就是受他们影响的最好方法。

想想看，你可以不受时间和地点的限制，随时听你喜欢的作者说几句，这件事情是不是想想都开心？

> 留言01
> 张飞飞：我把笑来老师的这个专栏推荐给了老公和妹妹，结果俩人都不感冒。俩人的反应让我感到着急，细想一下，我应该用行动来证明这专栏的价值，引起他俩的主动关注。希望我的家人能在我的影响下有所改变。

> 李笑来
> 推荐这件事情需要非常小心。
> 
> 我也有过类似的经历。过去看到了一本好书，总是忍不住跑去推荐给朋友。有的时候，干脆买几本送出去，并且隔段时间就去问对方有什么读后感。
> 后来有个朋友被我问烦了，说了一句：
> 别觉得读了本书，就多了不起了。
> 后来我也就不太向人推荐书了。
> 这件事情过去很久之后，等到我写书、写博客，有了一些读者，居然有人主动来向我索要书单。
> 所以你的想法是对的。不论是读到了好书，还是看到了好东西，随手推荐给朋友固然是种方法。但是更好的方法可能是让对方看到你的变化，主动来向你咨询意见，这个时候你推荐的成功率就会大大增加。

> 留言02
> 小白：以前不喜欢学习，觉得那些喜欢学习人都是在装。但是现在我学习的时候，也变得根本停不下来。

> 李笑来
> 人和人之间的差距就是这么大。
> 在你看来只是不停享受的过程，在别人看来可能是在装，甚至是在痛苦不堪地装。
> 所以这也是为什么我总在提醒各位读者：
> 看完后一定要去践行。
> 因为你不做，就永远也没有办法感受到更新概念前后的差别。
> 这就像是你学会了一个技能之后，你的世界就不同了。不论是游泳、编程、英语，还是其他任何技能，学会的人回头去看过去的自己，都会有“重生”的感觉。

> 留言03
> 浮云狒：这周的话题感觉和之前学过的“刻意练习”有矛盾，既然“赋予了重大意义”，“根本停不下来”，又为何需要刻意练习呢？

> 李笑来
> 其实并不矛盾。
> 一想到刻意练习，大部分人应该都会皱眉头。因为印象中这些练习都是痛苦的，枯燥的，没有什么意思。
> 所以我们谈到“刻意练习”的时候提到了一个词：
> 
> 兴趣。
> 有兴趣的时候，你更容易进入全神贯注的状态。这时的刻意练习不再是一种痛苦，而是感知自己进步的过程，与此同时，自己的元认知能力也得到了彻底的放松。
> 那么当一件事并不是你的兴趣，但是你又需要进入这种状态的时候呢？
> 这时候最好的方法就是给它“赋予一个重大意义”。让它帮助你进入到那个“全神贯注”的状态，进而可以通过刻意练习来达到自己的目标。

> 留言04
> 夜辰：这篇文章在笑来老师Live的时候就听过，我还一字不差地记录了下来，但是今天看来，仍然有不一样的想法。

> 李笑来
> 好文章值得一字不差地反复看。
> 读好书，看好文章的过程本身就是享受。就像那些经典歌曲和经典电影一样，每一次重听和重看都会有不一样的感受。
> 不信你可以回头去看看我们之前的文章，尤其是那些时间间隔比较长的，一定会有这种体会：
> 当时我怎么就没发现这一点呢？
> 那是因为文章还是那篇文章，但是你的理解能力和关注点已经不同，所以能够从文章中收获的东西也不同了。
> 所以不光要跟上我们每周的更新速度，有时间的时候也可以回顾一下过去的文章和问答，你一定会有不一样的收获。

> 留言05
> Tech熊：很遗憾，对行动赋予的意义，总是战胜不了大脑对行动时痛苦的排斥。如何赋予行动足够的意义呢？

> 李笑来
> 什么样的意义足够重大？
> 这个问题的答案对于每个人来说是不同的，因为让每个人真正感到兴奋的事情是不同的。
> 比如同样要背单词，对于当时的我来说，每个单词挣50块钱可能是让我兴奋的，但是对于其他人来说可能就未必是。
> 他们可能会觉得能够通过考试，进入自己梦寐以求的大学才是他们真正向往的。
> 那么就可以把背下来的单词换算成在大学读书的时间。每多背一个单词，你就相当于在那个学校多呆了一段时间，这个意义显然比金钱更让你有动力。
> 所以重要的是找到那个你真正想要的东西，让它成为你行动的意义。
> 那些别人想起来兴奋，但是对你毫无吸引力的东西是无法帮到你的。

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