## 第47周问答 | 国富民强也需要很好的运气

你好，我们开始本周的问答时间了。

这个礼拜我们运用过去所学的各种经济分析工具，来回答一个到今天为止还没有很好的答案的问题： 一个社会怎么样才能够脱贫致富。

这个问题其实也是促使我最早对经济学感兴趣的一个原始的动力。

我在广州出生长大，经历过改革开放前的物资匮乏，而那时候我的祖母生活在香港，时不时她会从香港带过来一些吃的、穿的，我就对香港这个地方充满了好奇。

为什么距离这么相近，文化这么相同，而生活方式会这么不同呢？这是我一直想要弄清楚的问题。

当然寻找脱贫致富之路不仅仅是我一个人的理想，而是许许多多人的理想，他们选择的路径也各不相同。

说起留学生应该怎么照料自己的生活，怎么做饭做菜，老留学生——北大国家发展研究院的周其仁老师就给过我一个建议：“ 做饭的问题很简单，要么是提高自己的厨艺，要么是降低自己的品位，这两种办法都能维持你的幸福感。 ”当然我选择了后者，这更省事。

而在关于人类追求幸福的问题上，学者们似乎也在采取这两种不同的策略：

当然，由此再衍生出的两派经济观点也是有分歧的：

我觉得这些争论没有停止过，也不会停止。我们的课程，更重要的是向大家展示这些观点内在的逻辑推理，鼓励大家去观察、去思考，最后形成自己的观点。

我们这个礼拜课程的核心内容是“脱贫致富之路知易行难”，我们今天还没有找到治疗贫困的特效药，但反过来，哪些药物不灵，经济学家们倒是积累了不少经验。

回顾我们的全年课程，其实我们一直是在关注脱贫致富问题的。我们至少分析了十种事与愿违的、善良的经济政策，这些政策本来是想帮穷人的，但结果却很可能妨碍了穷人致富。这些事与愿违的、善良的政策包括：

1）最低工资制度。设定最低工资，反而会保护了那些本来就有工作的人，而伤害了那些收入本来就比较低的人。他们的处境会从低薪水变成零薪水，他们连工作都找不到了。

2）同工同酬制度。它表面上是能够保护那些弱势群体的，但实际上，它却鼓励了雇主进一步对他们进行歧视。

3）罢工制度。罢工看上去是工人争取福利的一个好办法，但它本质上是一种集体违约。长远而言资本家就会把工厂迁到别的地方去，或者进一步加快用机器代替劳动力的过程，结果是进一步减少了工人就业的机会。

4）各种行业的准入限制。这些准入限制短期来看保护了就业者的福利，但从长期来看，从更大范围来看，却剥夺了潜在的竞争者和消费者的利益。

5）各种各样让人们产生依赖感的福利制度。在过去，政府不提供福利的时候，年轻的女人总要嫁了人以后，组织了家庭以后才生小孩；而在政府提供了大量福利以后，女性再生小孩有政府出来照顾了，男人变成可有可无的了，这种福利制度无形中导致了单亲家庭数量的上升。

在美国半个世纪以前，在不同的州有百分之八九十的黑人孩子，是生活在有爸爸、有妈妈的家庭里的，而到今天只有大概1/3的黑人小孩生活在有爸爸、有妈妈的家庭里。过去奴隶制度没有把黑人家庭拆散，种族隔离制度没有把黑人家庭拆散，今天倒是这种福利制度拆散了黑人家庭。这也是一种值得反思的事与愿违的善良政策。

6）各种过分的政治平权政策。我们前面的课程解释过，人们本来不应该花过分的精力去争取克服那些自己难以克服的个人特征的。忽略了这一点，就使得美国出现了这样一种情况：有一些族群的人，他们的政治权利很高，但经济地位却很低。

7）贸易保护政策。封闭的生产和流通放弃了比较优势、分工合作带来的好处，从长远来说一定会使这个地区走向贫困。

8）一些把人绑在贫困地区的政策。不让人流动，不让人寻找新的机会，很有可能是捡了芝麻丢了西瓜的政策。

这种政策其实还有一种常见的类型，就是在世界各地都很常见的廉租房制度。廉租房的用意本来是挺好的，但结果是穷人都住在一块，哪怕当他们的处境改善以后，他们也不容易把房子卖出去，因为房产可能不在他们的手里，这时候下一代孩子们也就只能就近入学，而丧失了孩子们能够到更好的学区去学习的机会。

9）把人绑在单一的教育体制的政策。政府提供全面的免费教育，看上去是好事，但长远而言教育体制和教育方式就难免变得僵化，缺乏竞争、缺乏活力。

英国教育学家James Tooley，在2009年的时候出版过一本书，名字叫《美丽的树——世界上最穷的人是怎么教育他们自己的（The Beautiful Tree: A personal journey into how the world's poorest people are educating themselves）》

![图片](https://piccdn3.umiwi.com/img/201801/11/201801112113196646061457.jpg)

这本书说的是，他到印度考察私立学校，在他印象中私立学校是中产以上家庭享受的特权。令他没想到的是，在印度最穷的地区，在海德拉巴市的贫民区里，他发现了好几百家私立学校。这些私立学校的学费一个月就是一美金，但穷人也知道，把孩子们送到这些私立学校，能够获得更好的教育。我们可不要忘记竞争带来的好处。

10）民主投票导致不良经济政策。我们在讨论公共选择理论的时候介绍过，在民主投票制度下面，那些不负责任的、放纵的言论也会产生外部性，导致不良的经济政策。这些不良的经济政策也会阻碍一个社会脱贫致富的进程。

我们来看看本周的思考题。

周一的问题是，如果我让你列出一个国家要走向富强的最基本的十个要素，只说十个，你会说哪十个呢？

同学们的答案都比较集中，比如 风影 同学回答：

> 要有充分的私有产权的保护，要有自由的市场竞争，永不满足的发家致富的强烈愿望，不断创新的科技，强大的国防军力，开放自信的文化，对专利严苛的保护，庞大的人口基数，教育立国的全民理念，人的自由流动。

伟坚 同学说：

> 勤劳、开放、包容、公平、竞争、效率、创新、教育、和谐、稳定。

梁敬文 同学说：

> 合适的经济制度、和平的环境、稳定的政治、公平的法律、良好的教育，倡导正确的价值观，强大的军队、健全的社会体系、财富的保障和有力的外交政策等等。

或者我们也可以从另外一个角度来看。我经常说描述一个健康的孩子和抚养一个健康的孩子，是完全两回事。怎么样才是一个健康的孩子，你可以列出他十个特征；但怎么样才能让一个不太健康的孩子变成一个健康的孩子，仅仅知道那十个特征是远远不够的。

在大家列出的这些特征当中，有哪些是富强的原因，有哪些是富强的结果，我们有没有做一个区分？如果分不清楚，我们就不能说我们已经找到了强国之路。

这好比问大家怎么才能漂亮，大家说要长得好看一样，这是结果，这不是原因。这是我们说为什么要脱贫致富这么难的原因。

周二的问题是，你认为把一个贫困地区改造成为一个富裕地区更容易，还是干脆让那些贫困地区的人搬到富裕的地区生活更容易一点？这两种脱贫的办法哪种更值得借鉴？哪种更值得采用？为什么？

carefree 同学回答：

> 我觉得让贫困地区的人搬到富裕地区生活更容易，因为一个地区之所以贫困，是由于没有凑齐让经济快速发展的条件。比如自然环境恶劣、基础设施落后、贪污腐败等等，要改造这些条件并不容易。而那些富裕的地区肯定是因为具备了经济发展的各种有利因素，让贫困的人口搬到富裕的地区，便捷地加入经济的协作网络，成本低、见效快，而且效果更长远。

周三的问题是，出于我的好奇心，我想知道你今天觉得赚多少钱就够了？为什么？

其实这个问题真的是纯属好奇，我小时候学英语，最早的课本叫做《基础英语（Essential English）》，是一套四册的1952年出版的英语教材。当时有一道作文题目就是“如果你得了100万，你会拿来干什么用？”我到今天也时不时会想起这道作文题目。

我看了很多同学的回答，我自己最喜欢的是两个回答。一个是 Run＆Happy 同学说的：

> 我认为能够攒到足够的钱，支撑我的女儿去她想去的任何国家上学就够了。

我觉得为人父母的想法真是这样。

另外是 古小千 同学的回答：

> 在台北衣食住行的开销大约是4000块钱左右，按理想的理财规划，收入60%用于支出，其他用于投资、保险和储蓄，每个月6700块钱就够了。

不知道为什么，我一下子就想起了邓丽君唱的《小城故事》，那种生活也应该非常写意，当然台北是大城市了。

周四的问题是，一个国家走向繁荣，更大程度是靠人们的理性思考还是靠人们的运气？为什么？

木头离 同学回答：

> 这个问题就要看我们从什么样的角度去考虑了，如果从大的时空坐标来考虑的话，就像《枪炮、细菌和钢铁》这本书所说的，地理位置、地理分布就起着确定性的作用。人所发挥的能动性，在这几万年里面并没有多少分量，他们所驯化的植物、驯化的动物也没有多少增加。
> 
> 同样从隔壁施展老师《中国史纲》里面，3000年中国历史在时空中的演变来看，中国的诞生运气很重要，恰好有适宜的环境起着决定性的作用；中国的演变、人的理性也很重要。无论古代中国的中原和草原的互相碰撞，还是现代中国的中原和海洋的互动，都是中国人在发挥着至关重要的作用。

在我看来，我们永远需要好的运气。

周一到周四我给大家留了思考题，今天是礼拜五，我给大家留个辩论题，大家一起辩论。

我们刚才讨论了追求幸福的两个路径，我们今天就来辩论一下：到底是努力挣钱能够带来更大的幸福，还是知足常乐能够带来更大的幸福？

正方认为：只有努力挣钱才是追求幸福的正确之道，在合法合理的前提下，多挣钱就意味着对社会更大的贡献，而多挣钱给自己带来的机会也更多，幸福感就更强。

反方认为：保持知足常乐才是追求幸福的最好办法，因为追求金钱的道路是没有止境的，但人的生命是有限的，精神上的满足才是真正的幸福。

欢迎大家参与辩论。

最后我还要提醒你，我为你准备了黑板报，黑板报上贴了这个礼拜我认为最精彩的留言。欢迎你踊跃留言，希望下周能够在黑板报上见到你的分享。

这周的问答时间就到这里了。明天是预习，后天有经济学辞典，我们天天都在学习，祝你周末愉快。

提示：本课程完备上线后，将内容重新做了模块划分，你现在可以直接前往目录，找到“经济学辞典”模块，系统学习。

---

### 黑板报

![图片](https://piccdn3.umiwi.com/img/201801/11/201801112351458508373112.jpg)

![图片](https://piccdn3.umiwi.com/img/201801/11/201801112351460154562704.jpg)

![图片](https://piccdn3.umiwi.com/img/201801/11/201801112351460164095089.jpg)

![图片](https://piccdn3.umiwi.com/img/201801/11/201801112351463658571893.jpg)

![图片](https://piccdn3.umiwi.com/img/201801/11/201801112351465284916509.jpg)

![图片](https://piccdn3.umiwi.com/img/201801/11/201801112351466320892496.jpg)

![图片](https://piccdn3.umiwi.com/img/201801/11/201801112351468338827226.jpg)

![图片](https://piccdn3.umiwi.com/img/201801/11/201801112351469751035379.jpg)

![图片](https://piccdn3.umiwi.com/img/201801/11/201801112119216729315193.jpg)
