## 595｜在一个微信共读群里，看见“AI时代学习型组织”

你好，我是快刀青衣，欢迎收听快刀广播站，每天带你看AI。

说实话，我从来没想过一个微信群竟能让我重新思考组织管理这件事。事情是这样的：不久前，潘农菲老师找到我，说他打算建一个关于《时间盒》的共读群，还向我咨询了一些关于Get笔记的问题。

这里先和你介绍一下潘老师。他在产品领域资历深厚，曾担任腾讯微信硬件平台总监、大疆创新伙伴生态副总裁，同时还是今年出版的时间管理畅销书《时间盒》的中文译者。要知道，这本书此前备受推崇，从马斯克到《福格行为模型》的作者福格博士，都非常推荐这本书。单看群主潘老师的资历，就知道这个群绝不是普通的读书打卡群。所以当时我就提出，希望能“潜水”进群，观察大家是如何开展共读与学习的。

我在群里潜伏了一个多星期，接下来就和你分享一些群内的有趣细节。

每天早上七点左右，通常是潘老师在群里发出第一条消息，内容是他当天采用“时间盒”方法制定的工作计划，附带一张滴答清单的截图。截图上密密麻麻标注着全天待办事项，每一件事都明确了具体的起止时间。这里简单说明一下，“时间盒”的核心理念就是，给待办清单里的每一项任务设定明确的开始和结束时间，以此确保在这些时段内，能保持高度专注的状态。

不过咱们今天先不深入聊《时间盒》这本书，接着说群里的日常。

看到潘老师的分享后，群里不少读者会先隐去清单中的敏感信息，再仿照他的方式，分享自己的滴答清单截图——相当于把自己的日程表公开了出来，形成了互相借鉴的氛围。

等到晚上八九点，潘老师又会在群里发一条Get笔记的链接，里面是他用语音记录的当天思考与收获。在他的带动下，其他读者也会每天晚上通过Get笔记输出自己的感悟，短则三五分钟，长则需要十几分钟，内容都很扎实。

听到这儿，你可能会觉得，这不就是个普通的打卡群吗？其实我刚进群时也这么想。

但在群里“潜水”了一周多，我越看越觉得这个群不简单——群成员不仅仅是分享使用技巧，更像是在共同推进一场集体学习实验。有人用时间盒管理法完成了重要项目，有人靠Get笔记梳理出清晰的知识体系，还有人把两个工具打通，摸索出了自己的学习方法。潘老师还特意从群里找了位志愿者，专门负责整理大家每天的输出内容，汇总到一个专属的Get笔记知识库中。这样一来，即便有用户来不及跟进群聊，也能通过这个知识库，完整看到所有人的分享。

更让人惊讶的是，这种分享是双向且持续迭代的。今天张三分享一个时间管理技巧，明天李四就在这个技巧的基础上提出优化建议。到了后天，王五带来自己用AI工具实践后的新体验。整个群就像一个鲜活的有机体，每个人既是吸收知识的学习者，也是为群体贡献价值的参与者。

然后，我突然反应过来：好家伙，这不就是大家常说的“学习型组织”吗？

所以某天早上，我在微信上找潘老师聊起了“学习型组织”这个话题。巧的是，他当时正在开车去深圳的路上，我俩只能靠一条接一条的语音交流。聊天时，他跟我分享了不少微信早期的产品理念和策略，其中有个观点让我特别有共鸣。

他说，我们见过太多平庸产品，而平庸产品背后，必然是更平庸的组织。道理很简单：一个从人才、架构到理念都只够七十分的团队，即便到了AI时代，最多只能在效率和成本上有所优化，绝不可能摇身一变做出九十分的好产品。而组织发展的核心，更在于早期产品团队打下的“骨架”——只有骨架足够结实，未来组织壮大时，长出来的才会是有力量的“肌肉”。他还提到，微信早期做很多功能时，从不盲目追求速度，而是张小龙会带着团队，在动手前先进行充分的思辨和讨论。对产品功能本身来说，这个过程可能不会直接带来改变，但我坚信，身处这样的组织里，每个人的成长速度都会非常快。

再来说回《时间盒》这个共读群。说实话，我之前也待过不少读书打卡群，所以总会在思考，为什么这个群给我的感觉，和那些松散的读书群差别这么大？而且，在我自己没有看《时间盒》这本书的前提下，过了一个星期，我突然发现，自己做日程时，下意识也开始按照潘老师分享的清单截图的方式来干，这也是一种潜移默化的改变了。那这个群到底独特在哪呢？我总结了一下：

首先，这个群有明确的“共同愿景”。它不是贴在墙上的空洞标语，而是所有人真正认同的目标：通过“时间盒”管理法和持续的知识输出，让每个人都能更高效地学习、更有序地工作。潘老师作为群主，既是《时间盒》的中文译者，又有腾讯、大疆等大厂的产品实战经验，他自己的实践成果，就是这个愿景最有说服力的背书。

其次，群里形成了“持续学习”的稳定节奏。早上分享时间盒规划、晚上用Get笔记输出感悟，这并非群主强制要求的规则，而是大家在互相影响中自发养成的习惯。就像马斯克会把自己的时间拆分成15分钟的小模块一样，群里的成员也把“学习”这件事，拆解成了可落地、可坚持的日常动作。

更关键的是，这里沉淀出了真正的 “知识分享文化”。咱们都见过不少群，刚建群时热热闹闹，没几天就被广告刷屏，最后彻底变成“死群”。但潘老师的这个群完全不同，大家分享的全是和自己工作、学习强相关的干货：今天用时间盒推进了哪个项目、过程中遇到了什么卡点、又是怎么解决的；用Get笔记整理了哪些行业知识、又有了哪些新的思考。在这样的氛围里，谁还好意思在自己每天的学习感悟里，夹杂那些无关的“牛皮癣”小广告呢？

最有意思的是，群里还形成了“组织反思”的机制。每隔几天，潘老师会引导大家复盘，一起讨论哪些方法用着有效、哪些环节需要改进，以及下一步该怎么优化。

看到这些场景，我不禁觉得，这简直是彼得・圣吉在《第五项修炼》里所描述的学习型组织的完美实践。这种实践既有明确的共同愿景，又有成员间的系统思考。它既是彼此协作的团队学习，也是每个人持续的自我超越。这里和你简单介绍下彼得・圣吉。他是麻省理工斯隆管理学院的终身教授，1990年出版了《第五项修炼——学习型组织的艺术与实践》，我们现在常听到的“终身学习”、“学习型组织”等概念正是源自这本书。

其实仔细想想，这个群似乎并没有什么复杂的制度设计，也没有群主的高压统治。本质上就是一群有共同目标的人，用合适的工具，在合拍的环境里，自然而然形成了学习的良性循环。

另外，作为Get笔记的创造者，我在群里看到大家用Get笔记来分享每日感悟时，其实我心里并不是那种“又多了一个日活用户”的欣慰，更多的还是“原来还能这么用”的惊喜。因为所有人的日常思考都汇集在同一个知识库里，时间久了，这个知识库就成了一群人的知识管理实践。那未来这里面或许会有小店主如何做知识管理、学生如何做时间管理等多元内容，这样的价值，其实已经远远超越了一本书的本身。

看到这个群，我总会直接想到企业的培训学习。

其实在AI时代，每个企业可能都面临着同样的挑战，那就是如何培养员工的AI技能，或者说提升大家的AI素养。即便在我们得到这样一家专门做终身学习的公司，我仍然发现，我在内部开展的一些AI培训根本没有效果。比如在一些线下培训现场，我能看到会议室里有些同事的眼神里毫无好奇的光彩，他们可能是被硬逼着来的，也可能只是来给我一个面子。更关键的是，有些人对AI会有一种天然抗拒，这种情况下，传统的企业内部培训是不会奏效的。

而在我们公司，最活跃的群是什么样的呢？比如俯卧撑打卡群，再比如多邻国学习群。这些群都有一个很明显的特征：没有任何强制要求，也几乎不需要制定组织制度，大家全凭兴趣聚集在一起。也许这样的群，才是AI时代学习型组织该有的模样。

这就是为什么我觉得潘老师的群能给我带来特别多的价值。它向我展示了一种可能性：在AI工具的加持下，人与人之间的连接不仅没有被弱化，反而变得更加紧密了。大家用AI工具提升做事效率，但分享的是各自真实的思考与感悟，最终建立起真正的学习共同体。

说到这里，你可能会问：一个一百多人的微信群，说得这么神乎其神，跟大公司或者组织管理有什么关系？

其实关系大了去了。在AI时代，我们正在见证一个趋势：大组织正在变得越来越“原子化”。过去的大公司喜欢搞大而全的部门，层级分明、流程复杂。但AI改变了这一切。当AI能够实时协调资源、匹配人才和分析数据时，那些臃肿的中间层就显得多余了。未来的大组织更像是一个个小团队的网络，就像蜂巢一样，每个小团队都是相对独立的蜂房，根据项目需要临时组建，完成任务后解散，然后重新组合。

在这种原子化的组织结构中，每个小团队都需要快速建立学习机制，快速形成协作默契，快速适应变化。传统那种“先培训再上岗”的模式根本来不及，必须是“边做边学，边学边做”。例如在Get笔记的部门群里，你会发现，群里的话题基本上分为两类：一类基本不用说了，就是Get笔记的产品功能讨论；另一类是市场上又出现了什么有意思的新产品或新模型，大家跑去使用体验，回来跟小伙伴们分享。

说白了，未来的组织形态或许不再是单一的大型学习型组织，而是由无数个小型学习型组织串联而成的网络。每个“原子”般的小组织都得具备自主学习能力，整个网络才能始终保持鲜活的活力。潘老师的这个群，向我们展示的正是这种原子级学习型组织的雏形。

也正因为受到潘老师这个共读群的启发，我打算邀请潘老师，在AI学习圈和Get笔记的用户中，也发起一次共读打卡行动。

和你简单介绍一下主要做什么：9月3日到12日，10天时间，潘老师会带大家共读两本书——《高效能人士的7个习惯》和《高效执行4原则2.0》，但你可千万别认为这是个读书打卡群，恰恰相反，潘老师要带你做的，是让你自己设定目标，通过每日的行动打卡，来掌握高效做事的方法和习惯。

第一期因为是试运行，所以会限额200人。目前活动已经满员，没报上的同学不用担心，后面我会找机会跟你汇报这次行动打卡的感受与心得，有合适的机会会再发起类似的活动。

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【10天Get高效能】行动打卡群规则

1. 招募规则：限额200人，满员即止；满员后次日正式开始，为期10天

2. 共学内容：《高效能人士的7个习惯》和《高效执行4原则2.0》

3. 打卡任务：每日打卡，围绕高效能的思考与表达实践：

4. 参与福利：得到电子书10天会员＋Get笔记14天会员，潘老师入群交流。

5. 共学成果：将群内优质内容沉淀为“知识库”，成员可订阅到个人Get笔记，留存与复习。

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明确的目标、持续的节奏、真诚的分享、及时的反思。不需要什么宏大的计划，从每天的小习惯开始就行。

好，今天广播就到这里。如果你觉得有帮助，欢迎分享转发给你的朋友。明天咱们接着聊AI。

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