## 282｜我们应该让AI干什么活？把“会干不想干”的交给AI，例如辅导孩子写作业……

伙伴们，快刀广播站又开始广播了。

大家可以回顾一下去年和今年，AI在媒体上的关注程度。去年无论是打开短视频网站还是观看直播，到处都在喊AI时代已经来了，会导致大量的人类失业，会改造很多很多的行业。但是今年，这种内容已经少了很多。

会有同学说，这是不是意味着AI凉了或者泡沫破裂了？

其实不是，这只是说明了AI的能力和对社会的改造，已经不需要人去为它摇旗呐喊了。不管你喜欢不喜欢，能不能接受，AI的列车都已经轰隆隆地进站了。远的不说，从今年的诺贝尔奖获奖者就可以看出来，从物理奖到化学奖再到经济学奖，都跟AI有着千丝万缕的联系。AI对科研领域已经有了翻天覆地的深远影响。

这个现象其实很容易理解，在我刚上大学，也就是2000年左右的时候，很多企业的招聘条件里，会有一条“熟练使用电脑，打字快，会五笔输入法优先”。等到我参加工作的时候，那时的我因为在QQ上聊天的原因，打字速度飞快，但是招聘单位已经不看打字速度了，而是变成要求“能熟练使用Office三件套，PPT做得好看优先”。

再往后，就要求能做思维导图或者是能做数据分析，这时就不要求会做PPT了。

从这些招聘要求的变迁中，我们看到了什么？并不是之前要求的技能不重要了，而是因为太重要了，所以变成了所有人都要会的默认选项。就像你很难想象去一个酒店，居然没有Wifi一样。

那么对AI的使用能力也是这样，接下来对AI的使用能力的要求就像20年前要求会打字一样，成为每个现代人的必备能力。

过去这9个月，因为每天接触大量的AI产品和大量的用户，我会发现很多同学对AI的能力都非常认可，也非常想用好AI，但是会陷入到两个典型误区里。

第一个误区是，用过几次AI，发现不好用，没有解决自己的问题，就说一句AI也不过如此，就不再用了；

第二个误区是，听说AI这块都可以做了，我学了也没啥用，反正早晚还是被AI取代的，就等着那天来临吧。

虽然大家都在说要训练AI，但其实现在AI的能力已经很强了。对于我们普通人来说，不是要训练AI，而是应该训练我们自己。

为什么这么说呢？还拿刚才的诺贝尔物理学奖获得者辛顿举例子。作为AI大神，他用的AI工具并不是特供的，跟普通用户使用的工具是一样的。国内还有大量的科研团队，也是跟我们使用一样的AI产品，例如Kimi、智谱等，但是完成的都是非常复杂的学术问题。所以同样的工具，用得好，那就是屠龙宝刀；用得不好，那就是菜刀了。

有了AI之后，我们每个人的学习能力和行动能力就变得更加重要了。如果你在公司或者身边人的心目中，有了一个“最会用AI工具”的标签，你肯定会获得强烈的认同感和成就感。

看到这里，一定会有很多同学说，“道理我都懂，但是我到底该怎么训练自己呢？”

其实没那么复杂，就是从你的工作和生活中，找到一个可以用到AI的任务，开始每天持续地使用。一个AI工具，你能持续深度使用30天，相信我，你对AI的理解和对工具的理解，就已经能超过身边九成的人了。

我们公司每年也会进来一些应届生，大部分人之前在学校没有接触过AI，所以我上个月，就拉了一个群，给大家分享一些常用的AI软件。第一天选好自己和AI协作的任务与工具，接着每天发一下使用截图和心得，有的人选择了AI画画工具，有的人选择了AI写代码工具，有的人选择了AI做策划案工具。半个月之后，虽然工具都不一样，但是能发现坚持使用的同学，对AI工具的使用能力比第一天已经进步非常大了。

那到底应该选什么样的任务，作为自己和AI的合作起点呢？

我自己思考出了一个非常粗糙、非常简陋，但是非常好懂的四象限图，核心就是我们先去思考我们每天要做哪些事情，然后把这些事情归到各自的象限里。

哪四象限呢？我把要做的事情分成“会干想干”、“会干不想干”、“不会干但想干”和“不会干也不想干”四种，这四个词听起来跟绕口令一样，我来举例解释一下马上就懂了。

先说第一个“会干想干”，这个比较容易理解，就是这件事情你很擅长，并且也乐在其中，那么就不要用AI去干。

比如现在有很多的AI写作软件，我也试用过很多的AI写作软件，只要你写一句话，AI就可以帮你写出一辆万字的“长篇巨著”。但是你现在看到的我的这篇文字，每一个字都是自己打出来的，并不是我不会用AI软件写作，我虽然理工科出身，但我的写作能力比较强。而AI写的很多语言，没有个性，我实在瞧不上。所以在写作这件事情上，我就不会让AI来干，我自己干就可以了。

接着说第二个“会干不想干”，划到这个类别的事情，我认为就是你和AI协作的突破口。为什么这么说呢？因为你只有自己会干，你才能精准的知道AI干得好不好，才能不断地去优化自己使用AI的方法。这个不断地努力学习，为的就是以后不干这些事情。

比如说，用AI做PPT工具为什么受到大家的广泛关注？因为只要在职场内，别管做的好不好看，人人都会做PPT，但是人人都不爱做PPT。这种类型的任务，就可以让AI去做，咱们人类主要负责当领导，指指点点AI哪页的排版或者配图做得不好就足够了。

很多同学会用Kimi来搜索、来聊天或者来帮忙写文案，其实Kimi现在也有了做PPT的功能。

我们想象一个职场特别常见的场景，本来收拾东西准备下班，但是小领导突然跑过来说，“某某某，明天上午九点，大领导要在一个会上，看一下咱们产品的竞品分析报告，你做个PPT到时候演示一下吧。”

看，说的多轻巧，但是放在以前，可能就要熬个通宵了，从整理报告大纲到收集数据用了半宿，再花半宿时间去做成一个还看得过去的PPT。但是现在，把指令说清楚，Kimi就能帮大家完成一个质量非常高的竞品分析报告，然后在对话框里，像在微信群里@好友一样，@一个AI工具叫“PPT助手”，就会一键帮你把刚才的分析报告，变成一个30页的PPT。

你肯定还要在这个AI完成的PPT上做一些编辑和修改的工作，但这可比你从头开始做，至少要节省90%的时间。

另一个事也属于你“会做但不想做”的场景，如果你是家长的话，就会更有感触——辅导孩子写作业。

要不怎么会有那句话，叫做“不写作业，眉开眼笑；一写作业，鸡飞狗跳。”

我自己也是一个家长，有一个上初三的女儿和一个上小学三年级的儿子。当然，无论辅导小学三年级还是辅导初三，都是很有难度的事情，只不过是各有各的难处。

辅导小学三年级的作业，主要的难度是在父母双方彼此安慰和控制情绪上，和不停地念叨：“这种题你怎么不会？”

辅导初中三年级的作业，主要的难度就在于那些题目不会做，它们看起来都像你在小区里遇到的邻居，每一道题都很脸熟，但几乎每一道都不会做。好不容易找到一道会做的，发现解题方法跟自己上学时候已经发生天翻地覆的变化了。

其实我会遇到比大部分家长更尴尬的问题，就是我本来是正规师范大学的物理教育专业毕业的，可是有教师资格证的，我的大部分同学现在也都在各地的高中当物理老师。所以当我发现女儿现在初中的物理题，我居然都做不出来时，很容易怀疑人生。

辅导作业对大部分家长来说，都是属于这件事情可以干，但是完全不想干。毕竟咱们这些人，算上留级，寒窗苦读二十载，终于可以不用刷题做卷子了。没有想到只过了几年，就要陪着别人一起刷题，别管你在公司或者单位有多人五人六，别管是领导还是科学家还是世界五百强精英，在这个场景下，咱们都是弱势群体。

不过AI出来之后，这种活儿我们也可以让AI来帮助我们。我先给大家推荐一个数学方面的AI产品，因为数学不会就是真不会。

家长肯定知道在线教育机构里，最擅长数学辅导的就是学而思了，我发现他们在没怎么宣传的情况下，上线了一个产品叫做“九章随时问”。这个产品有微信小程序版本，也有手机应用。

使用方法特别简单，就是遇到不会的题目，拿出手机，拍张照片，然后发送给AI，AI就开始讲解了。

很多家长一定会有一个疑问，那就是这产品看起来跟之前特别火的题目类产品有什么不一样的吗？不都是拍照搜题吗？

我简单介绍一下，传统的拍照搜题，是因为有一个庞大的题库，搜到后直接告诉你答案。如果没有搜到的话，就不会有结果了。

但这个九章随时问，核心是带着孩子一步步地解题，所以不存在题库的问题。另外我最喜欢的一点是，这个产品并不是一下子把答案和解析发出来，而是真的一步步的带着学生来做题，只有学生确定自己理解了，才会进入下一步的讲解。如果学生遇到没听懂的地方，就直接跟AI说没听懂，AI会马上换种讲法再讲解一遍。这就意味着AI做到了个性化教学。因为同样一道题不会，但是卡住不同学生的知识点可能完全不一样。

当然，也不仅仅只有九章随时问这一个AI产品能帮我们辅导作业，像智谱清言推出的视频通话功能，我有时就会打开摄像头，让它看看试卷，直接问“第八题我不会做，帮我讲一下”。有时你会感觉加入了这些语音和摄像头功能的AI产品，就好像我们身边坐着的一个一对一辅导老师。

现在我们说第三种任务，叫做“不会干但想干”。这种事情就不要让AI插手了，比如前一段时间，《黑神话悟空》爆火的时候，我们一遍遍的被那些妖怪们虐杀，光一个大头娃娃就让很多游戏直播博主一夜睡不着觉。但这种挑战是可以给我们带来乐趣的，就像想去学钓鱼、想去学钢琴、想去学书法，我们发展AI，就是希望科技可以把我们的时间解放出来，有时间和精力可以去干这些不会干但是很想干的事情。

最后一种不受待见的任务就是“既不想干也不会干”，对于这种任务，未来我们就希望能不用和人类协作，AI直接把活儿都干了。像我之前介绍过那种专门给摩天大楼擦外墙玻璃的机器人，在咱们国内，就有大约10万人从事这种高空清洁工作，有时会叫他们“蜘蛛人”或者“蜘蛛侠”。但是他们这种工作可没有名字听起来这么轻松，每年都会有工人从高空掉了下来。这种脏活累活，都应该直接给AI干。

我把平时的任务分成了这四个类别，对我们现在使用AI来说，我建议大家重点放在“会干不想干”的任务上，因为只有这样，你才能知道AI做的好不好，以及应该怎么进步。

当然，可能我们平时有太多会干不想干的活儿了，到底应该先做什么？其实我们就可以把这个类别的任务在纸上写下来，例如做PPT、辅导作业、做会议纪要，再比如如做数据分析等等。写完任务之后，看一下每个任务的工作频率，多久需要做一次。例如你每周需要做一个PPT和半年才做一个PPT相比，学习AIPPT工具的价值就完全不一样。

总之，我建议大家把那些每天都不得不做，但是自己内心又极度不想做的任务，想办法使用AI去完成。

除了刚刚介绍的工具，我会在今天，在罗振宇的视频号里，和他一起搞一场直播。

到时我还会展开讲讲，让你在使用AI工具这件事上别浪费时间。还是得到那个老本事，让你用最短的时间、最高的效率掌握所需的知识和技能。

同时，我还筹备了半年，联合了大量AI资深用户，测试了上百款AI产品，为你精心挑选出了一个优质AI产品榜单，为你不同的工作需求寻找到最合适的AI产品。今天我会现场揭晓，欢迎你来。

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好，今天广播就到这里。如果你觉得有帮助，欢迎分享转发给你的朋友。明天咱们接着聊AI。

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