## 这也许是自古以来最好的一篇工作汇报 10-5

> Hi，欢迎来到超级个体，在不确定的时代，确定地生活，为个体崛起的时代做好准备。

4天下来，大家对于思考结构、思考准备可能达到的深入和细致程度，应该越来越清晰了吧（如果你有行动的话）。

其实，我们大部分人每天都庸庸碌碌地活在事务表面，对于事情处于3秒情绪和30秒的下意识判断中。有人却用脑图、结构思考、分析模型，默默地为了这30秒的反应，做了1小时（3600秒，普通人的120倍）的准备工作。

教育心理学指出，人的智商呈“正态分布”，大部分人的差距在正负20%以内，根本拉不开什么差距。真正拉开差距的是在这30秒表述背后，是否有120倍的时间投入——这根本不是聪明可以弥补的。

“聪明反被聪明误”，而智慧比聪明更重要。高手们都知道： 要做到看似毫不费力，需要付出多少努力。

如果你现在对专栏还处于“看看”的状态，而没有真正开始练习，那么是时候开始了。

很多人留言说，对于MECE原则还是不太了解，问能否举个例子说明。还有人说，结构思考是西方人的工具，中国人恐怕不适合。

那么，今天我举一个例子，而且就举一个特别中国的例子——诸葛亮的“隆中对”。看看这段貌似轻松、流畅的文字背后的结构思考。

“隆中对”是《三国志》中刘备三顾茅庐如愿“面基”之后，诸葛亮做的第一个“工作报告”。诸葛亮先是分析天下大势，然后提出一统天下的总方针，最终确立“取荆、益二州，与曹操、孙权三足鼎立”的战略构想。原文如下：

> 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
> 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。

这也许是自古以来最牛的工作报告——领导听完就夸“善”，然后“情好日密”，让结拜兄弟都羡慕嫉妒恨。

让我们看看诸葛亮的报告到底牛在哪里？他分析局势，并没有拘泥于刘备一家，而是从全局入手，分别对曹操、孙权、刘表（荆州）、刘璋（益州）加以分析，进一步得出曹操、孙权太厉害暂时不能动，而刘表的荆州和刘璋的益州有机可乘的结论。

![图片](https://piccdn3.umiwi.com/img/201612/29/201612291618118663081540.jpg)

在“隆中对”中，诸葛亮为我们上了一堂精彩的MECE原则实践课 ，用 “相互独立，完全穷尽” 的方法，对问题分类归组、推导结论：

1.从个性中抽象出共性，形成主体架构；再填充具体个性加以完善，形成一个穷尽的脉络

无论曹操、孙权，还是刘表、刘璋，都各有特色。比如，曹操的“挟天子以令诸侯”，孙权的“据有江东”、“国险而民附”，刘表的“不能守”，刘璋的“暗弱”。

诸葛亮以刘备的利弊为衡量标准，迅速把这些人划为对刘备有利或有弊两类。然后，再把他们分别划入不同的类别之中。

2.明确你关注的问题或核心目标，这将直接驱动后续分解的方法

诸葛亮的终极目标是帮助刘备匡扶汉室、成就霸业，短期目标是壮大自己、削弱敌手。所以，他关注的重点是，在各方诸侯中，哪些是可以惹的，哪些是暂时还不能发生冲突的。

因此，在他的类别细分中，只会出现军事力量对比、统帅强弱、地势险要与否，而不太可能出现风景好坏、文学成就等因素。因为后者跟霸业无关。

3.从大局出发，不要从一开始就陷入细节

诸葛亮没有一上来就问刘备有多少兵马，粮草是不是充足；而是以终为始，关注天下局势。这种看问题的角度，就像“只见树木，不见森林”和“从森林中挑选一棵你喜欢的树木”的区别，效果肯定是不同的。

使用MECE原则能让你在横向上看清、看全，进而进行清晰且全面的思考。另外，相比凭经验出方案，经过MECE原则的思考有可能发现更多解决方案。

MECE是任何一个职场人都应该学习的一种思维方式。随着职务的提升，对这种纵观全局的结构思考力的要求也会越来越高。

你可以尝试用MECE原则，向陌生人介绍一下你自己，一方面练习今天学到的新方法，另一方面顺便也勾搭新朋友。欢迎在下面留言、分享。
